UNIVERSITAS TERBAIK DUNIA DAN INDONESIA
Quote:
Inilah daftar universitas-universitas terbaik di dunia dan juga Indonesia. Saat ini universitas-universitas top di Amerika masih menjadi yang terunggul. Tetapi walaupun begitu secara umum sistem pendidikan di Jepang, Korea Selatan, Singapura, dan China dianggap jauh lebih baik. Indonesia memang saat ini universitas-universitas terbaiknya masih berada di urutan bawah.
Dan bagaimana cara, agar manusia-manusia Indonesia bisa dengan cepat dirubah menjadi yang terbaik di dunia? Bagaimana kalau langsung belajar dari yang terbaik?
RANKING UNIVERSITAS TERBAIK DUNIA
1. Harvard University, Cambridge, Massachusetts, Amerika
1. Harvard University, Cambridge, Massachusetts, Amerika
2. Yale, Amerika
3. Cambridge, Inggris
4. Oxford, Inggris
5. California Institute of Technology, Amerika
6. Imperial College London, Inggris
7. University College London, Inggris
8. University of Chicago, Amerika
9. Massachusetts Institute of Technology (MIT), Amerika
10. Columbia University, Amerika
16. Australian National University
19. University of Tokyo
25. Kyoto University
30. National University of Singapore
77. Nanyang Technological University, Singapore
93. Hebrew University of Jerusalem, Israel
166. Chulalongkorn University, Thailand
250. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Malaysia
251. Mahidol University, Thailand
254. Ateneo de Manila University, Philippines
276. University of the Philippines, Philippines
Dan.... UNIVERSITAS-UNIVERSITAS TERBAIK INDONESIA:
287. University of Indonesia (UI)
315. Bandung Institute of Technology (ITB)
316. Gajah Mada University (UGM)
QS Quacquarelli Symonds, Top Universities.
Kalau ingin kecerdasan
Nasional Indonesia menjadi yang terunggul, dan mampu mengejar Amerika, Jepang, China dan Singapura (atau Israel), kenapa tidak belajar saja dari internet, wikipedia, dan Youtube. Mudah dan murah.
Belajar dari Stephen Hawking, Einstein, Michio Kaku (sainstis top dari City University of New York), Neil deGrasse Tyson, Michael Porter (Competitive Strategy, Harvard), Brian Greene (String Theorist), Jared Diamond (Guns, Germ, and Steel), Milton Friedman (peraih Nobel ekonomi), Jeffrey Sachs (End of Poverty), Thomas L. Friedman (The World is Flat).
Greatest minds in recent history. Internet Boss, and get global mind.
Quote:
UNIVERSITAS TERBAIK INDONESIA (2008)
Inilah daftar dari universitas-universitas terbaik di Indonesia saat ini
(Versi Globe Asia)
UNIVERSITAS TERBAIK NEGERI
1. Universitas Indonesia, Depok
2. Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
3. Institut Teknologi Bandung
4. Institut Pertanian Bogor
5. Universitas Padjajaran, Bandung
6. Universitas Airlangga, Surabaya
7. Universitas Hasanuddin, Makasar
8. Institut Teknologi Surabaya
9. Universitas Dipenogoro, Semarang
10. Universitas Sumatera Utara
UNIVERSITAS TERBAIK Berdasarkan Perspektif kalangan Industri / Dunia Kerja (2007)
1. Universitas Indonesia
2. Institut Teknologi Bandung
3. Universitas Gadjah Mada
4. Institut Pertanian Bogor
5. Institut Teknologi Surabaya
6. Universitas Airlangga
7. Universitas Trisakti (Swasta )
8. Universitas Padjajaran
9. Universitas Atmajaya (Swasta)
10. Universitas Dipenogoro
UNIVERSITAS TERBAIK SWASTA
1. Universitas Pelita Harapan (UPH), Lippo Village Tangerang
2. Universitas Trisakti
3. Universitas Tarumanegara
4. Universitas Atmajaya
5. Universitas Parahayangan
6. Universitas Bina Nusantara
7. Universitas Muhammadiyah Malang
8. Universitas Maranatha
9. Universitas Satya Wacana
10. Universitas Petra
Universitas Terbaik Indonesia berdasarkan Webometrics Ranking of World Universities, Laboratorium Cybermetrics :
Nama Universitas Berdasarkan Peringkat di Indonesia - Asia Tenggara - dan Dunia
1 ----8--- 818 ...Universitas Gajah Mada
2 ----9--- 825 ...Institut Teknologi Bandung
3 ---19--1290 ...Universitas Indonesia
4 ---52--2034 ...Universitas Pendidikan Indonesia
5 ---46--2266 ...Universitas Kristen Petra
6 ---56--2475 ...Universitas Pertanian Bogor
7 ---57--2477 ...Sekolah Tinggi Teknologi Telkom
8 ---59--2542 ...Universitas Brawijaya
9 ---61--2623 ...Universitas Gunadarma
10--67--2843 ...Institut Teknologi Surabaya
Selasa, 28 April 2009
SISI LAIN
Sisi Lain Internet Bagi Pelajar
Oleh Dodi Prananda
Seperti yang kita ketahui pada saat sekarang ini, realisasinya internet tidak hanya dimanfaatkan oleh para pekerja kantoran, namun disamping tuntutan era globalisasi yang arusnya semakin berkembang pesat dapat dijadikan sebagai rujukan kenapa masyarakat dengan internet sudah menjadi sebuah jalinan yang erat saja. Lapisan masyarakat yang dimaksud tidak hanya masyarakat luas yang sebelumnya masih awam dengan internet(namun sekarang sudah seperti ada relasi yang erat), namun juga pelajar.
Kalau berbicara mengenai relasi yang erat antara pelajar dengan internet memang tidak perlu pula dicengangkan, karena disekolah menengah pertama maupun sekolah menangah atas, untuk pelajaran teknologi informasi dan komunikasi memang sudah menjadi bagian dari kurikulum sekolah, kurikulum yang wajib diikuti. Bahkan dikalangan sekolah menengah kejuruan telah banyak membuka jurusan baru yang menyangkut TIK, diantaranya teknik komputer dan jaringan multimedia. Sedangkan pada titik lain, tigkat SMP maupun SMA seperti apa adanya mereka diajarkan bagaimana hal-hal yang paling basic dalam berinternet, seperti browsing, membuka ataupun mengirim e-mail serta mencri informasi yang dibutuhkan, tentu masih seputar dunia pendidikan.
Yang menjadi tanda tanya besar untuk persoalan ini, apakah pelajar SMP, SMA, SMK tersebut menggunakan internet dengan efektif diluar sekolah? Kalau di sekolah pastinya mereka diajarkan memodali diri dengan dasar guna untuk bidang teknologi, belum tentu ketika diluar pembelajaran mereka akan menggunakan internet dengan porsi-porsi sebagaimana yang diajarkan di sekolah. Untuk zaman yang menitikberatkan komputerisasi seperti saat sekarang ini kecakapan ataupun kepiawaian untuk menggunakan internet yang serba canggih, praktis dan cepat sangat-sangat dibutuhkan. Kembali pertanyaan tadi dipertanyakan “Apakah pelajar dapat menggunakan atau pun memanfatkan internet dengan efektif? Untuk pertanyaan yang sukar dijawab ini barangkali berbeda antara satu dengan yang lain.
Kalau bicara dalam konteks pekerja kantoran yang menggunakan internet tentu mereka menggunakannya dengan efektif serta terjadinya keefesiensian antara internet dengan pekerjaannya, mereka bisa menyelesaikan pekerjaan dengan bantuan internet sehingga pekerjaan menjadi lebih mudah. Kalau membicarakan keefektifan antara internet dengan penggunanya dengan subjek pelajar belum tentu hal serupa akan terjadi.
Untuk sebagian pelajar bisa menjadikan internet sebagai sarana yang manjur dan ampuh untuk menambah pengetetahuan, sebab berjut-juta informasi yang bisa kita raih dari internet. Bagi pelajar yang haus dan lapar dengan informasi bisa menjadikan web sebagai pelapas lapar dan haus tersebut. Kalau pelajar yang peka terhadap informasi dan dalam pengerjaan tugas mungkin ada yang menggunakan internet sebagai teman setia yang selalu membantu mereka, kapanpun, dimanapun mereka ingin atau membutuhkan bantuan. Lalu bagaimana dengan pelajar yang sama sekali tidak terangsang untuk hal yang positif tersebut?
Perlunya Keefektifan Dalam Penggunaan Internet
Kebanyakan pelajar rela menyisihkan uang saku mereka atau memanage keuangan mereka agar porsi untuk bermain internet dapat terpenuhi, ada yang datang setiap hari, setia minggu, dua kali seminggu, dan berbagai macam waktu ke warung internet. Disisi lain ada pula yang rela mengantri berjam-jam sepulang sekolahnya hanya untuk menunggu bilik warnet ada yang kosong, apa artinya? Menunjukkan seberapa pentingnya internet bagi pelajar, dalam persoalan ini kepentingan tersebut belum tentu akan memanfaatkan internet secara baik.
Memang sangat disayangkan apabila kepentingan yang menjadikan sebuah relasi yang kuat antara pelajar dengan internet tersebut apabila tidak digunakan dengan baik, dan jangan pula tercengang apabila banyak pelajar yang menggunakan internet sebagai media untuk berchatting ria dengan teman yang tidak dikenal sama sekali, friendster, ataupun memaanfaatkan jasa internet untuk game online, memang tidak salah apabila ada pelajar yang menggunakan dunia maya hanya untuk hal demikian, namun alangkah baiknya kita dapat menggunakanya lebih efektif lagi, karena kalau digunakan hanya untuk itu terkesan bahwa kita hanya membuang waktu.
Sebetulnya ada beberapa cara yang dapat dilakukan pelajar agar dapat menggunakan internet lebih efektif lagi, diantaranya mengumpulkan topik atau pembahasan yang hendak dicari, sehingga disaat browsing pencarian dapat dilakukan dengan jendela terpisah(multitasking). Dan untuk topik yang berbeda bisa menggunakan jendela yang berbeda.
Disamping itu pegang terus tujuan kita memasuki dunia maya, apakah kita menggunakannya untuk hal yang positif? Kalau kita sudah datang dan hendak memasuki dunia maya untuk hal yang tidak berguna serta membuka yang macam-macam sebaiknya hindari. Kalau kita berpegang teguh pada tujuan kita pasti akan tercipta sebuah keefektifan untuk pengunaan internet.
Padang, 30 Januari 2009, Penulis siswa SMAN 1 Padang
Oleh Dodi Prananda
Seperti yang kita ketahui pada saat sekarang ini, realisasinya internet tidak hanya dimanfaatkan oleh para pekerja kantoran, namun disamping tuntutan era globalisasi yang arusnya semakin berkembang pesat dapat dijadikan sebagai rujukan kenapa masyarakat dengan internet sudah menjadi sebuah jalinan yang erat saja. Lapisan masyarakat yang dimaksud tidak hanya masyarakat luas yang sebelumnya masih awam dengan internet(namun sekarang sudah seperti ada relasi yang erat), namun juga pelajar.
Kalau berbicara mengenai relasi yang erat antara pelajar dengan internet memang tidak perlu pula dicengangkan, karena disekolah menengah pertama maupun sekolah menangah atas, untuk pelajaran teknologi informasi dan komunikasi memang sudah menjadi bagian dari kurikulum sekolah, kurikulum yang wajib diikuti. Bahkan dikalangan sekolah menengah kejuruan telah banyak membuka jurusan baru yang menyangkut TIK, diantaranya teknik komputer dan jaringan multimedia. Sedangkan pada titik lain, tigkat SMP maupun SMA seperti apa adanya mereka diajarkan bagaimana hal-hal yang paling basic dalam berinternet, seperti browsing, membuka ataupun mengirim e-mail serta mencri informasi yang dibutuhkan, tentu masih seputar dunia pendidikan.
Yang menjadi tanda tanya besar untuk persoalan ini, apakah pelajar SMP, SMA, SMK tersebut menggunakan internet dengan efektif diluar sekolah? Kalau di sekolah pastinya mereka diajarkan memodali diri dengan dasar guna untuk bidang teknologi, belum tentu ketika diluar pembelajaran mereka akan menggunakan internet dengan porsi-porsi sebagaimana yang diajarkan di sekolah. Untuk zaman yang menitikberatkan komputerisasi seperti saat sekarang ini kecakapan ataupun kepiawaian untuk menggunakan internet yang serba canggih, praktis dan cepat sangat-sangat dibutuhkan. Kembali pertanyaan tadi dipertanyakan “Apakah pelajar dapat menggunakan atau pun memanfatkan internet dengan efektif? Untuk pertanyaan yang sukar dijawab ini barangkali berbeda antara satu dengan yang lain.
Kalau bicara dalam konteks pekerja kantoran yang menggunakan internet tentu mereka menggunakannya dengan efektif serta terjadinya keefesiensian antara internet dengan pekerjaannya, mereka bisa menyelesaikan pekerjaan dengan bantuan internet sehingga pekerjaan menjadi lebih mudah. Kalau membicarakan keefektifan antara internet dengan penggunanya dengan subjek pelajar belum tentu hal serupa akan terjadi.
Untuk sebagian pelajar bisa menjadikan internet sebagai sarana yang manjur dan ampuh untuk menambah pengetetahuan, sebab berjut-juta informasi yang bisa kita raih dari internet. Bagi pelajar yang haus dan lapar dengan informasi bisa menjadikan web sebagai pelapas lapar dan haus tersebut. Kalau pelajar yang peka terhadap informasi dan dalam pengerjaan tugas mungkin ada yang menggunakan internet sebagai teman setia yang selalu membantu mereka, kapanpun, dimanapun mereka ingin atau membutuhkan bantuan. Lalu bagaimana dengan pelajar yang sama sekali tidak terangsang untuk hal yang positif tersebut?
Perlunya Keefektifan Dalam Penggunaan Internet
Kebanyakan pelajar rela menyisihkan uang saku mereka atau memanage keuangan mereka agar porsi untuk bermain internet dapat terpenuhi, ada yang datang setiap hari, setia minggu, dua kali seminggu, dan berbagai macam waktu ke warung internet. Disisi lain ada pula yang rela mengantri berjam-jam sepulang sekolahnya hanya untuk menunggu bilik warnet ada yang kosong, apa artinya? Menunjukkan seberapa pentingnya internet bagi pelajar, dalam persoalan ini kepentingan tersebut belum tentu akan memanfaatkan internet secara baik.
Memang sangat disayangkan apabila kepentingan yang menjadikan sebuah relasi yang kuat antara pelajar dengan internet tersebut apabila tidak digunakan dengan baik, dan jangan pula tercengang apabila banyak pelajar yang menggunakan internet sebagai media untuk berchatting ria dengan teman yang tidak dikenal sama sekali, friendster, ataupun memaanfaatkan jasa internet untuk game online, memang tidak salah apabila ada pelajar yang menggunakan dunia maya hanya untuk hal demikian, namun alangkah baiknya kita dapat menggunakanya lebih efektif lagi, karena kalau digunakan hanya untuk itu terkesan bahwa kita hanya membuang waktu.
Sebetulnya ada beberapa cara yang dapat dilakukan pelajar agar dapat menggunakan internet lebih efektif lagi, diantaranya mengumpulkan topik atau pembahasan yang hendak dicari, sehingga disaat browsing pencarian dapat dilakukan dengan jendela terpisah(multitasking). Dan untuk topik yang berbeda bisa menggunakan jendela yang berbeda.
Disamping itu pegang terus tujuan kita memasuki dunia maya, apakah kita menggunakannya untuk hal yang positif? Kalau kita sudah datang dan hendak memasuki dunia maya untuk hal yang tidak berguna serta membuka yang macam-macam sebaiknya hindari. Kalau kita berpegang teguh pada tujuan kita pasti akan tercipta sebuah keefektifan untuk pengunaan internet.
Padang, 30 Januari 2009, Penulis siswa SMAN 1 Padang
Langganan:
Postingan (Atom)